写好社会治理的中山故事,关键是要有“两把尺

2018-07-25 17:08


开展社会服务的过程中,不知您是否也会和小创一样遇到这样的困惑。

我们做了很多有意义的事情,但是我们写出来的案例却总是没办法深入人心,我们有很多经验做法值得分享,但是写出来的文章却像是一潭死水,空洞无力......


为进一步推动社会治理重点向基层下移,创新基地通过编撰《中山市社区治理体系建设案例集》,挖掘基层典型案例,打造社区治理品牌,为此,7月20日,中国社会治理创新(中山)基地开展社区治理典型案例写作的基本方法培训,借此提升社会组织撰写品牌服务案例的能力。

 本次培训邀请了电子科技大学中山学院的陈亚辉副教授担任主讲人,一起来看看陈老师都给出了哪些干货吧!

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(电子科技大学中山学院的陈亚辉副教授

一、案例研究的本质是对案例的思考、识别、挖掘和开发的过程



        在培训的开始,陈教授向学员们介绍了案例写作的基本概念、特征和要求等内容。通过对案例研究理论性的阐述以及结合实际案例文章的解读,陈教授深入浅出地把抽象性的案例研究逻辑体系,转化为符合学员水平的具体化思路,准确地回应了学员“入手难”、“结构混乱”等问题。

        陈教授还特别强调案例写作要有“两把尺子”

        

        两把尺子之一:案例研究的特性


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       两把尺子之二:案例研究的设计五要素

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二、案例写作的设计需要科学严谨的结构



     陈教授通过向学员展示了什么是基本的案例研究设计,包括整体性单案例研究设计、整体性多案例研究设计、嵌入性单案例研究设计、嵌入性多案例研究设计等类型,提高了学员们在案例写作过程中的科学性和结构性意识。



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(案例研究设计类型

三、好的标题和准确生动的内容是好的案列写作基本的特征



    陈教授通过对丰富的案例写作经验作总结,并将论文写作与案例写作进行对比清晰明了地向学员们展示许多案例写作的专业技巧,有效帮助学员们提升案例文章写作的生动性和吸引力。


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 陈教授提出,好的标题有两个作用——突出主题和完整结构,标题有“两个类型”(事件性标题、主题性标题)、“三个半要素”(点题、简洁、新异、用副标题)



对于怎么写好案例写作的主体内容,陈教授也提出了几点具有很强实质性建议:完整的情节、突出的主题、简洁的叙述、直接的材料以及良好的结构。 



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  在认真听讲完陈教授的授课后,学员们也提出自己在写作中遇到的困惑。

 

问题1:如果案例写作面向的群体为政府相关负责人,一些专业的概念需不需要做出解释?

答:需要作出简单的解释即可,和文本无太大关系的概念不要过多阐述。

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问题2:我们在服务过程中有有丰富的案例素材,但是不知道怎么上升为较为专业案例文章,请问陈教授有没有好的建议?

答:首先要明确写作的主题及角度,案例素材才能够精准地运用和解读;同时,写作的主题需要从案例中得来,案例中有很多不同的概念,应该通过提炼——编码,来扩充每一个概念的类属和维度,通过这种概念的具体化即用平常的语言来分类描述案例的不同特性,找出案例的需求、问题等,来确定写作的主题。之后再按照问题——命题——分析单元——资料与命题的连接——解释研究发现的准则的逻辑来撰写文章。